^Do góry
  
  
  
Get Adobe Flash player

DOSTRZEGANIE PROBLEMÓW – CZ. 4 ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW

Cztery grupy przedszkolaków wzięły udział 5 maja w zajęciach dotyczących reakcji na sytuacje problemowe, konfliktowe czyli „Dostrzegania problemów”. Dzieci dowiedziały się, że warto rozmawiać i poznawać opinie i odczucia innych osób związane z trudną przeżywaną sytuacją.

Ponadto dzieci z trzech najstarszych grup stworzyły plakaty jak reagować w sytuacjach pojawienia się problemu bądź konfliktu (strategie radzenia sobie w trudnych sytuacjach).

Czytaj więcej...

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA (WWRD)

Rozwój sfery społeczno - emocjonalnej poprzez układanie po śladzie guzików na buźce przedstawiającej emocję – RADOŚĆ, następnie jej pokazywanie.

Powyższe ćwiczenia pomagają ponadto rozwijać: koncentrację uwagi, motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową.

Czytaj więcej...

BYCIE ASERTYWNYM – CZ. III KOMUNIKACJA

Przedszkolaki z czterech grup: Biedronki, Tygrysy, Smerfy oraz Kubusie uczestniczyły 28 kwietnia w zajęciach dotyczących umiejętności wyrażania własnego zdania przy zachowaniu szacunku dla rozmówcy czyli „Bycia asertywnym”. Dzieci poprzez słuchanie opowiadania poznały zasady wyrażania tego o czym myślą (mówienie głośno, wyraźnie oraz uprzejmie).

Poprzez praktyczne ćwiczenia, odpowiadanie na przedstawioną sytuację problemową (odrywanie roli) próbowały mówić do mikrofonu przy zachowaniu poznanych wcześniej zasad.

Czytaj więcej...

ODPOWIADANIE INNYM – CZ. III KOMUNIKACJA

Dzieci z czterech oddziałów w dniu 21 kwietnia zapoznały się z tematyką dotyczącą „Odpowiadania innym”, czyli naprzemiennego mówienia (mówienie, słuchanie). Dzieci poprzez słuchanie piosenki „ Słuchaj uważnie” dyskutowały, jak należy słuchać i rozmawiać z ludźmi z którymi mamy kontakt na co dzień.

Następnie poprzez udział w praktycznych ćwiczeniach dzieci demonstrowały właściwe sposoby naprzemiennego słuchania i mówienia. Do tego celu wykorzystano piłeczkę, która oznaczała ,że osoba ją trzymająca ma głos, jeśli ukończy mówić przekazuje ją dalej, wówczas otrzymuje głos kolejna osoba.

Czytaj więcej...

Copyright © 2017. Przedszkole nr 9 w Nowej Soli Rights Reserved.