Żabki, ciesząc się piękną pogodą, wybrały się na Kaczą Górkę w poszukiwaniu zwiastunów wiosny. Podziwialiśmy pierwsze wiosenne kwiaty, przywitaliśmy się z kaczkami i pobiegaliśmy sobie po parku.

Podczas zajęć gimnastycznych tym razem doskonlilismy równowagę. Nie było to wcale takie proste zadanie! Ponadto tor stworzony dla dzieci był pełen sensorycznych doznań, co dodatkowo uatrakcyjniło ćwiczenia.

Dzieci z grupy ,,Biedronki" brały udział w Projekcie Edukacyjnym ,,Witaminki". Poznały różne formy spożywania ogórka oraz szpinaku. Uczyły się jak zrobić pyszne i zdrowe kanapki, sałatki i nawet jak ugotować zupę.Wspólnie z Panią Asią, stworzyły masę plastyczną z mąki ziemniaczanej, balsamu i barwinka zielonego. Na koniec malowały obrazek ogórka zieloną farbą z sodą oczyszczoną, aby zobaczyć co wydarzy się gdy dodamy odrobinkę wody.

Dzisiaj w ramach zajęć badawczych sprawdzaliśmy, w jaki sposób można samodzielnie stworzyć filtr do wody. W ramach pogadanki o ekologii rozmawialiśmy również o tym, w jaki sposób działa oczyszczalnia ścieków :)

Dzieci z grupy ,,Biedronki" brały udział w Projekcie Edukacyjnym ,,Witaminki" - Papryka ,,Pola", który ma na celu promowanie zdrowego odżywiania i wiedzy o warzywach. Biedronki dowiedziały się jakie są rodzaje papryki, kolory, jak smakuje i w jakiej postaci można ją spożywać. Podczas zabawy muzyczno-ruchowej do piosenki ,,Witaminki" współdziałały w małych grupach dobierając odpowiednio do koloru papryki. Układały wspólnie puzzle i na koniec wykonały pracę plastyczną ,,Papryka Pola".

Dzieci z grupy ,,Biedronki" brały udział w zajęciach z zakresu integracji sensorycznej z Programu profilaktyczno-terapeutycznego ,,Sensoryczny przedszkolak" autorstwa mgr Joanny Buśko. Program skierowany jest głównie na to, aby dzieci miały zdolność do odczuwania, rozumienia i organizowania informacji dostarczanych przez zmysły z otoczenia oraz własnego organizmu. Biedronki mogły poczuć klimat morski podczas zajęć z ,,Magicznym Dywanem" połączonym z piaskiem, muszelkami, kolorowymi kamyczkami oraz akcesoriami do piasku. Podczas zajęć z zakresu integracji sensorycznej są pobudzane zmysły takie, jak czucie głębokie, równowaga, percepcja wzrokowa, słuchowa, dotykowa, węchowa oraz smak.