Wrzesień 2014

1. Diagnozowanie umiejętności dzieci w różnych sferach rozwoju (nauczyciele w poszczególnych oddziałach).
2. Badania przesiewowe w zakresie: lateralizacji (pedagog), wad postawy (lekarz pediatra we współpracy z nauczycielem posiadającym kwalifikacje do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej).
3. Badanie profilu psychoedukacyjnego dzieci z deficytami rozwoju (pedagog).
4. Opracowanie indywidualnych programów terapeutyczno-edukacyjnych dla dzieci niepełnosprawnych (oligofrenopedagodzy).
5. Indywidualne zajęcia specjalistyczne w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (zespół specjalistów: pedagog terapeuta, logopeda).