6.00 – 8.00 Dokładne mycie rąk po wejściu na salę. Zabawy w kącikach zainteresowań. Gry i zabawy tematyczne.
Praca indywidualna z dzieckiem.
8.00 – 8.30 Ćwiczenia poranne. Toaleta poranna – mycie rąk. *
8.30 – 8.50 Pierwsze śniadanie. *
8.50 – 10.50 Zajęcia dydaktyczne realizowane wg programu wychowania przedszkolnego, w tym język
angielski (raz w tygodniu – wtorek) i zajęcia gimnastyczne oraz dodatkowe zajęcia
edukacyjno- terapeutyczne i rewalidacyjne.
Zajęcia grupowe z psychologiem (raz w tygodniu - środa).
Zajęcia z religii (grupy: I, III, IV i V – dwa razy w tygodniu – pn i pt). Zabawy swobodne.*
10.50 – 11.00 Zabawa ruchowa. Czynności samoobsługowe przed śniadaniem. *
11.00 – 11.20 Drugie śniadanie. *
11.20 – 11.30 Toaleta przed relaksem.
11.30 - 12.00 Odpoczynek – relaks przy muzyce. *
12.00 –13.00 Zajęcia i zabawy na powietrzu. Spacery i wycieczki. (alternatywnie: ćwiczenia
ogólnorozwojowe, zabawy muzyczno-ruchowe,zabawy tematyczne w kącikach zainteresowań,
praca indywidualna – zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacyjne, terapeutyczne). *
13.00 – 13.45 Kontynuacja działań edukacyjnych. Zajęcia przygotowujące do udziału w konkursach, imprezach
artystycznych i okolicznościowych. Zabawy swobodne na powietrzu.
Gry i zabawy edukacyjne – realizacja programów własnych nauczycieli.
13.45 – 14.00 Zabawa ruchowa. Czynności samoobsługowe przed obiadem.
14.00 – 14.30 Obiad. (w dwóch grupach młodszych: 13.45 – 14.30)
14.30 – 14.45 Samodzielne korzystanie z biblioteczki przedszkolaka. Słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela.
14.45 – 16.00 Gry i zabawy edukacyjne wg indywidualnych zainteresowań dzieci. Praca indywidualna
z dzieckiem. Słuchanie lub oglądanie bajek.
* 8.00 – 13.00 realizacja bezpłatnej podstawy programowej