
Podczas pierwszych piątkowych zajęć z panią Asią dzieci wyruszyły w niezwykłą przyrodniczą podróż po parku i lesie. Tematem spotkania były zwierzęta żyjące w parku i w lesie, a zajęcia pełne były ruchu, zabawy i wspólnego odkrywania natury. Na początku dzieci ćwiczyły z gumą sensoryczną, wyobrażając sobie, że to pajęcza sieć w lesie. Napinając i rozluźniając gumę, tworzyły „wiatr w koronach drzew”, a unosząc ją – „fruwające ptaki”. Wspólnie naśladowały też różne zwierzęta – skakały jak wiewiórki, tupotały jak dziki czy „fruwały” jak ptaki. Następnie dzieci rozmawiały o tym, jakie zwierzęta mieszkają w parku i lesie. Z pomocą ilustracji rozpoznawały jeża, sowę, łosia czy sarnę, a potem w parach tworzyły dla nich „domki” – dziuple, krzaki czy drzewa. Nie zabrakło też rozmów o ulubionych zwierzątkach i wspólnej zabawy ruchowej „Idziemy ścieżką przez las”, podczas której dzieci zamieniały się w wesoły pociąg, skacząc, tupiąc i podskakując jak leśne stworzenia. Zajęcia przebiegły w radosnej i twórczej atmosferze. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w zabawach, rozwijając swoją wyobraźnię, sprawność ruchową oraz wiedzę o zwierzętach żyjących w najbliższym otoczeniu 😊.
Serdeczne życzenia, zdrowia, uśmiechów i marzeń spełnienia! Wszystkiego najlepszego 😊!
Samych wspaniałych i słonecznych dni
Słońca w błękicie
Uśmiechu przez calutkie życie
Niech Wam się spełniają wszystkie marzenia
No i w ogóle najlepsze życzenia 😊!
Wraz z przyjściem nowej pory roku utrwaliliśmy dary jesieni, popularne drzewa, które na codzień spotykamy w drodze do przedszkola i nie tylko. Tanecznym krokiem powitaliśmy jesień i wykonaliśmy piękne, kolorowe drzewka.
Vędąc w tematyce związanej z owocami przygotowaliśmy jadalne jeżyki pelne witamin. Jednak największą radosc sprawił dzieciom szwedzki stół pełen owoców. Każdy mógł posmakować owoców, których do tej pory nie jadł. Tygryski tworzyły na talerzu własne owoców miksy, aż wszystkie owoce zostały zjedzone!
Dzisiaj mieliśmy okazję poznać literkę "O,o" w wykorzystaliśmy do tego owoce przyniesione przez dzieci. Rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy wszystkie owoce. Próbowaliśmy także namalować martwa naturę przedstawiająca kosz z owocami oraz samodzielnie wykonywaliśmy zadania w kartach pracy.