^Do góry
  
  
  
Get Adobe Flash player

Bajki - które warto oglądać ?

Bajki dla dzieci mogą być dobrą rozrywką. Wiele spełnia funkcje edukacyjne. Jednak są też takie, które epatują przemocą, a ich bohaterowie prezentują niewłaściwe postawy np. przeklinają, odnoszą się w sposób lekceważący do osób starszych, obrzucają się wyzwiskami.

Wskazane są takie bajki , które wpływają pozytywnie na rozwój maluchów poprzez prezentowanie pozytywnych postaw bohaterów, uczenie właściwego zachowania w różnych sytuacjach oraz tolerancji i otwartości w stosunku do innych osób. Warto zwrócić uwagę na bajki, które dostarczają wiedzy na temat y społeczne, uczą o świecie przyrody, podejmują trudne tematy (niepełnosprawność, śmierć kogoś bliskiego ) oraz piętnują niewłaściwe postawy. Unikajmy bajek zbyt głośnych i kolorowych, z szybko zmieniającymi się obrazami, ponieważ niedojrzały układ nerwowy małego dziecka nie jest w stanie poradzić sobie z nadmiarem dostarczanych bodźców.

Zachęcam rodziców , by zwracali uwagę na to, co ich dzieci oglądają.

 

Jak radzić sobie z agresywnymi zachowaniami u dzieci? b

 

Jeszcze kilka praktycznych rad:

  • wytłumacz dziecku, że wszystkie uczucia, jakich doznaje są „w porządku” i akceptujesz je razem z jego emocjami
  • wyjaśnij, że przykre uczucia można okazywać tak, aby nie krzywdzić innych
  • ustal razem z dzieckiem, jakie zachowania są niedopuszczalne w domu ( dotyczą każdego członka rodziny )
  • zapowiedz, jakie konsekwencje wyciągniesz w przypadku użycia przemocy
  • ustal razem z dzieckiem, w jaki sposób może bezpiecznie wyrażać swoją złość ( np. wolno tupać, podrzeć kartkę)
  • wyjaśnij dziecku , jak może się uspokoić w przypadku narastającej złości ( np. policzyć , zrobić kilka podskoków, przysiadów)
  • rozmawiaj na temat złości  i agresji, gdy jesteś spokojny
  • bądź cierpliwy. Dziecko może reagować buntem na nowe ustalenia. Należy przeczekać ten trudny czas, realizując ustalone założenia
  • współpracuj z nauczycielem przedszkola. Ustalcie wspólnie zasady zachowania
    i konsekwencje wyciągane w sytuacji ich łamania

Co robić w razie silnego wybuchu złości:

  • jeżeli dziecko wyraża złość w sposób niezagrażający sobie i innym, obserwuj je niezauważalnie dla niego, czekając aż się uspokoi
  • jeżeli dziecko wyraża złość poprzez atak na kogoś lub niszczenie przedmiotów, powstrzymaj je, aż się wyciszy. Porozmawiaj z nim, gdy się uspokoi.

Jak radzić sobie z agresywnymi zachowaniami u dzieci? a

Jak radzić sobie z agresywnymi zachowaniami u dzieci?

Malec kopie, szarpie,gryzie inne dzieci, wyrywa im zabawki,rzuca przedmiotami, przezywa innych, używa brzydkich wyrazów lub w inny sposób krzywdzi dzieci lub osoby dorosłe. Takie zachowanie wzbudza lęk wśród dzieci, a maluch zdobywa opinię agresora.

Skąd bierze sie w nim złość? Przyczyny są różne,a wśród nich :

  • brak zrozumienia własnych emocji i umiejętności panowania nad nimi ( jeśli coś frustruje, denerwuje dziecko może ono zareagować wybuchem złości)
  • dziecko nie zdaje sobie sprawy ze swojej siły (np. przytulanie koledzy odbierają jak akt agresji )
  • dziecko nie potrafi przyjąć odmowy;
  • sytuacjie, miejsca, w których jest duże natężenie światła lub hałasu
  • naśladowanie zachowania rodziców lub innych domowników.

Co można zrobić?

  • zorientowac się co  jest przyczyną agresywnego zachowania
  • uczyc prawidłowych wzorców zachowan w różnych sytuacjach
  • uczyć szacunku do innych osób
  • w przypadku dziecka, które nie ma kontroli nad swoją siłą, należy pokazać różnicę między dotykiem a uderzeniem
  • jesli przyczyną wściekłości jest porażka- pokazać,że nie zawsze wszystko się udaje, a z porażką wiąże się smutek, ale nie nalezy się poddawać
  • poprosmy dziecko, aby wyobraziło sobie, że jest ofiarą agresji. Zapytajmy jak czułoby się w takiej sytuacji. TO DZIAŁA!!

cdn....Uśmiech

Korzyści płynące z systematycznej aktywności fizycznej

Korzyści płynące z systematycznej aktywności fizycznej:

  • zapobieganie powstawaniu wad postawy
  • wzmocnienie odporności
  • zwiększenie wydolności układu krążenia i oddechowego
  • poprawa wytrzymałości, siły, szybkości
  • harmonijny rozwój układu mięśniowego i kostnego
  • zmniejszenie ryzyka otyłości

Copyright © 2017. Przedszkole nr 9 w Nowej Soli Rights Reserved.