Podczas zajęć rozwijających sferę społeczno-emocjonalną podejmowane były następujące aktywności:

- nazywanie własnych emocji poprzez wybór właściwej poduchy,

- uzasadnienie własnego nastroju (podanie powodu lub powodów),

- opowiadanie sytuacji społecznych przedstawionych obrazów,

- układanie wszystkich, bądź wybranych lego – ludzików przedstawiających daną emocję.