Rysowanie, to więcej niż tylko dobra zabawa.

Posłuchajcie bajki o pszczole Słoduszce. Postarajcie się przeżyć to, co ona. „Było lato, słońce mocno grzało. Pachniały kwiaty. Słoduszka od rana zbierała z kwiatów słodki nektar. Musiała bardzo szybko poruszać skrzydełkami. Poczuła zmęczenie. Ile to jeszcze kwiatów muszę odwiedzić? Zaczęła liczyć: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Słoduszce zaczął się plątać język, położyła się wygodnie na dużym liściu, rozluźniła zmęczone nóżki i łapki, zamknęła oczy. Jej brzuszek zaczął spokojnie oddychać. Jak mi dobrze. Moja prawa łapka staje się coraz cięższa, nie chce mi się jej podnieść. Moja lewa łapka staje się leniwa, nie chce mi się jej podnieść. Tylko mój brzuch równiutko, spokojnie oddycha. Prawa noga z przyczepionym woreczkiem miodu staje się ciężka, coraz cięższa i cięższa. Lewa noga, też z woreczkiem miodu staje się ciężka. Nie chce mi się jej podnieść. Głowa jest tak wygodnie ułożona. Jestem spokojna, słyszę spokojną muzykę. Czuję jak słońce ogrzewa moje nogi i łapki. Jest mi coraz cieplej. Jestem spokojna. Czuję się bezpiecznie. Ogarnia mnie senność. Zasypiam, zasypiam, zasypiam”.

Zabawy muzyczno-ruchowe są bardzo lubiane przez dzieci w wieku przedszkolnym. Dzieci wspaniale bawią się przy muzyce, ale nie tylko. Nabywają też wiele ważnych umiejętności. Wesoło się bawiąc rozwijają koordynacje ruchową i ogólną sprawność fizyczną. Zabawy przy muzyce doskonalą poczucie rytmu, rozwijają słuch muzyczny oraz kształtują wrażliwość i wyobraźnię muzyczną.

Bajkoterapia - wykorzystywanie bajek, baśni i opowiadań w celach terapeutcznych, edukacyjnych i relaksacyjnych.