Alan uczy się rozpoznawać różne zwierzęta i łączyć je z ich cieniami (usprawnianie funkcji analizatora wzrokowego). Przy okazji przypomina sobie, jakie odgłosy wydają zwierzęta prezentowane na obrazkach (ćwiczenia artykulacyjne,fonacyjne). Ilustracje te można wykorzystać do tworzenia kategorii np. które zwierzęta fruwają, a które żyją tylko w wodzie? Które mają pióra, a które cztery łapy? Możliwości zabawy jest naprawdę wiele...